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福慧並進

◎證嚴上人開示◎

君子慎獨

晨語時間，上人引用《大學》「君子必慎

其獨」教勉眾人：「修行者須『慎獨』。

在獨處時，心念、行為都要合於道，不能

稍有鬆懈怠慢；內心真誠坦然，自然無入

而不自得。」

《四十二章經》云：「博聞愛道，道必難

會；守志奉道，其道甚大。」上人說明，

修行者須以內外一致的身行傳法，佛法才

能在人間「行得通」。

傳法人「守志奉道」、如法修行，就能在

人間轉法輪；反之，只是「博聞愛道」，

而不能奉行善法，經文讀得再多、學問再

深，仍是「不善法」，於己於人皆有損無

益。

「學識高、權力大的人，心若無德，更會

擾亂社會人群。」上人勉眾負起使命、老

實修行，走入人群、接引眾生走上菩提大

直道；人心導向正軌，人人有正確的人生

「宗」旨、生活「教」育，自然能時時修

善造福。

一法恆持

「真能讓人受用的道理，不在博大艱深，

只要能持一法而身體力行，即是受益無窮

。」早會時間，上人講述屏東尤振卿老師

，運用「靜思語教學」讓平時頑皮、無法

專注於課業的孩子收攝散逸心思，變成有

禮貌、懂道理的好孩子。

當年盛行電動玩具，尤老師班上有一個孩

子，某一天放學後和平常一樣往電玩店鑽

，前腳剛踏進店裏，腦海中閃現老師在課

堂上所教的靜思語：「做好事不能少我一

人，做壞事不能多我一人。」立刻轉身回

家。

上人讚歎：「孩子心存道理，也能轉念，

不做不應該做的事，如此即是教育之功。」

在美國，舊金山獵人角社區集合貧窮、失

業和犯罪「三高」，常有販毒、幫派暴力

事件；當地麥爾肯小學有九成學生來自低

收入家庭，只能靠學校提供的早、午餐度

日。慈濟人自二ＯＯ九年起，每週三天為

學生提供數學輔導、中文和靜思語教學。

志工曾問一個二年級的孩子：「長大想要

做什麼？」孩子回答想做搶匪。志工驚訝

之餘更用心帶動，期盼在學生心中撒下善

種子。

今年暑期營隊，慈濟人帶動孩子演繹「行

願」，鼓勵他們不放棄希望。圓緣時，孩

子們展現亮麗有自信的形態，此時再問他

們長大要做什麼？很多人回答想當醫師、

警察、律師、畫家、消防隊員，對未來充

滿希望。

美國慈濟人的「幸福校園」計畫行之有年

，志工長期投入心力，先以慈悲大愛幫助

孩子與其家庭，再以智慧輔導孩子建立正

確的人生觀；上人肯定大家循循善誘，逐

步清除孩子心中的惡念，引導善心浮現。

「善法如淨水，長期點滴灌溉，就能讓每

一顆小種子發芽成長。」上人教導，有慈

悲心就會行善造福，懂得運用智慧就能增

長慧命；福與慧如雙足，前腳走、後腳放

，只要起步，就能走到目的地。

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